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| Julio Cortazar tocando. Fotografía de Alberto Jonquieres |
-Utiliza elementos fantásticos para significar y crear metáfora.
-Su intención es
la generación inmediata de un microscosmos lleno de elementos cotidianos que
hagan que el lector se identifique y ahonde inmediatamente en el texto.
-La cantidad de texto
que dedica a cada personaje en sus relatos indica el nivel de importancia que
adquiere ese personaje en la historia.
-Cortazar maneja
de una manera magistral la generación de la tensión.
Tensión en
autopista sur: intriga (ocultación información ¿qué tipo de atasco es este?);
suspense: hombre que no se intriga y se suicida o cuándo se va a acabar el
atasco; tensión sexual; direccionalidad: plantea un objetivo a alcanzar que en
este caso es París.
-Suele tener
narradores bastante denotativos debido a que quiere transmitir sensación de
objetividad y no manipulación, quiere que el elemento fantástico no chirríe y
que esté integrado dentro de la cotidianidad como un elemento más de la
realidad si sus narradores fueran subjetivos no nos creeríamos el elemento
maravilloso, este nos chirriaría.
-Juega con
realidades paralelas: le gusta jugar con realidades paralelas y entre ellas
meter el objeto de extrañamiento. En general es un autor que le gusta
experimentar jugando. Otra técnica que utiliza mucho es las realidades
paralelas de espacio tiempo como la que se da en todos los fuegos el fuego en
cuyos casos mete elementos comunes que aúnen ambas historias.
-Juega con el
cambio de punto de vista. Por ejemplo en todos los fuegos el fuego cambia de
una persona del pasado (antigüedad) a la persona que la representa en la
realidad presente y las une a parte de que porque desempeñan el mismo rol lo
hace a través de elementos interpuestos como un sentimiento, el fuego, una
palabra dicha, un objeto… es algo mucho más obvio en el relato de la señorita
Cora en el que se cambia de punto de vista con un elemento interpuesto como la
manta, termómetro, jeringuilla,… un pensamiento que empieza uno y acaba el otro
pero desde el otro punto de vista,…
El cambio de
punto de vista final de la isla de mediodía cuando el prota tiende la mano al
cuerpo flotante muerto y se podría decir que él se convierte en muerto porque
pasamos a ver cómo llegan los demás a la playa y ahí solo hay un único cuerpo.
Aquí también
veríamos el paralelismo porque conviven dos historias a la vez: la que nos
cuenta el azafato de la isla y la de que el avión se estrella y en la orilla
hay un único cadáver.
-En
instrucciones para Howell también hay dos realidades paralelas. Aquí otra
técnica que utiliza para ganar verosimilitud es la de poner las dudas que se
están generando en el lector en boca del personaje.
-Recursos
figurativos de Cortazar:
Mosaico de
simultaneísta (como en la Autopista del sur que nos presenta un mosaico de
personajes asociados a sus coches), la mixtura disonante (es decir la
recreación de un mundo completamente cotidiano en el que te puedes identificar
con personajes de profundidad psicológica y bastante individualizados en los
que introduce un elemento disonante como que un atasco dure días o un tío al
teléfono diciendo números y más números,…) visión plurifocal, la multiplicación
de relatores (señorita Cora, todos los fuegos el fuego), la confusión entre
tiempo externo e interno (como sucede cuando nos relata el azafato la isla de
medio día), el flujo pluripersonal de la conciencia, la sugestión de lo
aleatorio para infundir a la maquinación retórica el aura incierta de lo real.
-Su literatura sumamente
personalizada con la incorporación de destalles y signos que permitan al lector
anular la distancia retórica entre el autor y el lector y se instale pronto en
el centro del relato.
-Utiliza el
lenguaje de boda, lengua tergiversada, lengua telegráfica, lengua repetitiva,
jerga, idiolecto o glosolalia, lengua inventada.
-Utiliza
desdoblamiento psicológico en “la isla a
mediodía” “Todos los fuegos el fuego” y el “otro cielo”
